به عنوان یک معلم کلاس پنجم دارم می نویسم
سوال ها از نظر مفهومی اشتباهه،
چون کسر نیاز به واحد داره، الان واحد تعداد خاله و عمو چیه
یا واحد تعداد وسایل صوتی و..
این مثال ها برای مبحث نسبت استفاده میشه.
معلم خواسته تکلیف عملکردی بده ولی معلومه خودش اصلا مفهوم کسر را درک نکرده.
در نهایت جواب هایی که دوستان دادند را بنویسید، ولی کار معلم اشتباهه،
در ضمن چنین تکالیف باید توسط معلم بررسی بشه و اشکالات به دانشآموز توضیح داده شود تا یاد بگیره، نه اینکه برای ارزشیابی استفاده شود