پسر من الان ۵ سال و ۱۱ ماهشه که البته حرف،زدنش خوبه فقط یکم عقب تر از هم سالان خودش هست البته اگه زیاد ازش سوال بشه طرف متوجه این مشکل میشه
اما من ۲ سال و ۵ ماهش،بود بردم گفتار درمان چون کلمات زیادی بلد بود بیشتر از ۵۰ تا اما به کار نمی برد گفتار درمان گفت اگه تا سر ماه ۲۵ کلمه دیگه یاد گرفت مشکلی نیست بزارش مهد و تا نیاز شو درخواست نکرده برآورده نکن خلاصه هم ۲۵ کلمه تا بیشتر،یاد گرفت هم گذاشتم مهد هم از همون روز همه لیوانها واب جمع کردم شیر اصلی آب هم بستم تا بعد چند ساعت گفت آب و من بهش آب دادم و حرف زد والبته کلی،باهاش کار هم میکردم فلش کارت میزاشتم شبها موقع جواب شعر و قصه می گفتم طوری که بعد ۲۰ همسفرش کارتهای برنامه با ما یکدفعه شروع به گفتن کرد اما جمله ها محدود وکوتاه بود
بعد ۹ ماه دیدم بازم عقب هست بردم به گفتار درمان دیگه که گفتن باید کاردرمانی بشه تا تقویت حافظه بشه با پیشنهاد خودم گفتار هم باهاش کار شد که خوب بود اما باز هم عقب بود
کرونا شد جلسات بعد چندین ماه قطع شد
اینبار گفتار درمان آنلاین با خانمی که مراجعه مثل پسر من داشت آشنا شدم آخه پسرم تقریبا با شعر قطار الفبا و فلش کارتها خوندن یاد گرفته بود اما جملات طولانی بلد نبود واین گفتار،درمان همچین موردی قبلا داشت دوباره جلسات گفتار یه چند ماه ادامه دادم تا کرونا گرفتم و قطع شد و خودم بعد بهبودی با بچه کار کردم تنها نکنه مثبت پسرم این بود که پیشرفت میکرد و همین امیدوارم میکرد
تا اینکه دیدم بعد این همه کار کردن جملات طولانی مشکل داره البته قصه و شعر و حتی سوژه ای زیادی بلد بود
دوباره با یه گفتار،درمان جدید کار شروع کردم و هنوز هم ادامه داره
و نکته مهم این بود که گفتار درمان اول گفتن چیزی نیست به مرور حل میشه،
گفتار درمان دوم گفتن توجه تمرکز پایین ، گفتار درمان سوم گفتن حافظه شنیداری ضعیف داره و مورد ۴ گفتن اتیسم خفیف هست
درصورتی که بچه من کاملا اجتماعی بود سریع با افراد گرم میگرفت، تماس چشمی خوبی داشت، فقط چون تا این سن گفتارش،کامل نشده بود و یکسری،فاکتورهای حسی داشت حس عمقی یکم ضعیف بود گفتن شبه اتیسم
پسرم امسال رفت پیش دبستانی روز،اول بجز،زنگ اول که ساکت بود دیگه دائم تو کلاس راه رفته بود که معلم ش سریع به من انتقال داد و گفت به نظر من بیش فعال هست بهتره ویزیت روانشناس بشه گفتم روز اول و مدت طولانی رفت وآمدها محدود شده و بچه اذیت هست بزارید چند روز،بگذره ببینیم چی میشه اما من خودم فکرش هستم روز دوم که رفت گفتم چطور بود گفت عالی خیلی بهتر از روز اول
اما من دنبال این بودم بهر حال مشکل بچه متوجه بشم از طریق دوستی که فرزند بیش فعال داشت و تحت نظر پرسیدم از کجا متوجه شدی گفت نقشه مغزی گرفتیم خلاصه کلی تحقیق کردم که مورد خوبی هست حداقل متوجه میشه آدم که مشکل کجاست درضمن قبلا هم گفته بودن مربی مهد که بیش فعال بهتر،دارو بخوره که بهشون گفتم مخالف دارو هستم تا زمانی که میشه با کاردرمانی کنترل بشه خلاصه رفتم دنبال فهمیدن مشکل اصلی،درمان غیر دارویی دیروز نقشه مغزی گرفتیم خدا روشکر همه نظرهای قبلی رد شد بچه نه اتیسم داره نه بیش فعالی نه مشکلات دیکه فقط اضطراب داره و همین مانع حرف زدن و چند مشکل دیگه داره
نکته مهم این بود که دکتر به همسرم گفت بزرگترین لطف در حق بچه انجام دادی که به خاطر تشخیص اشتباه حرف نزدن و بیش فعالی بهش دارو ندادی
اینا گفتن برای،اینکه مادرها عزیز سریع با حرف یه گفتار درمان با روانپزشک اطفال خودتون نبازید و حتما چه مثبت جواب دادن چه منفی پیش چند گفتار درمان روانپزشک ببرید تا تشخیص قطعی نگرفتی دارو ندید