علائم اوتیسم در پسر ۴ ساله

درود و سلام

وقت خوش

دوست ارجمند در ابتدا باید خدمتتان عرض کنم همانطورکه خودتان فرموده اید و از متن گزارش دادن شما هم بر می آید مشخص است که قطعا در سایتها ی مختلف علائم کامل تشخیص اختلال اوتیسم را مطالعه کرده اید و بدنبال اطلاعات معتبر تر و قابل قبول تری هستید، بنابراین جهت تکمیل اطلاعات شما و همچنین کاهش دوباره گویی بنده ؛ شما را به پاسخ پرسشهای شماره های سه و هفت در سایت www.Pishyareh.com بخش پرسش و پاسخ ارجاع میدهم ولی جهت تکمیل موارد خدمتتان عرض می کنم که قطعا پسر عزیز شما علائم ابتلا به اختلال اوتیسم را بروز نمی دهد و اینها تابلوی بالینی کامل اختلال اوتیسم نیست ولی دقت داشته باشید که بنابر عللی نظیر (توجه داشته باشید که اینها را به عنوان نمونه ذکر می کنم که شاید یک مورد از آنها به شما نیز مرتبط باشد) ترس از ارتفاع شدید شما، قرار گرفتن در شرایط استراحت مطلق بارداری، مشکل پایین بودن تراکم استخوانی اندک شما در دوران بارداری و یا کم تحرکی کودک و بد قرار گرفتن کودک در دوران جنینی باشد علائم اختلال در حس عمقی یا خودآگاهی بدنی در فضا یا Proprioceptive را نشان میدهد که در هرم یکپارچگی رشد یا

Sensory Integration Pyramid

   میتواند باعث برهم خوردن مشارکت اجتماعی ایشان  و کم جرات بودن و یا پایین بودن اعتماد بنفس اش میشود که نشانه های آن به صورت خودرایی، لجبازی و کم توجه ای به خواسته های دیگران  و ابراز علاقه های افراطی به اشیاء و اسباب بازی هایش، بدغذایی و تنوع محدود غذایی و بروز اضطراب جدایی در بخش علائم رفتاری بروز می یابد و در بخش نشانه های جسمانی نیز کم طاقت بودن نسبت به ضربات قطرات دوش حمام در طی شستشو، درخواست مستمر جهت رفتن و قرار گرفتن در هوای آزاد را خواهد داشت. اینگونه اختلالات در رویکرد بالینی " یکپارچگی حسی" به عنوان "سوماتو دیس پراکسیا Somatodyspraxia " در نظر گرفته می شوند که در زیر شاخه ی اختلالات مربوط به "تمییز و تمایز حسی  Sensory discrimination disorder  " قرار می گیرند وکنش و واکنشهای مربوط به حیطه ی" تعاملات مرتبط با وضعیت بدن در فضای پیرامونی" را تحت تاثیر قرار میدهند که یکی از علائم بروندادی آن اختلال در وضوح کلام و گفتار کودک است. بنابراین جهت انتخاب مداخلات کاردرمانی لازم برای ایشان میتوانید به گروه مداخلات مناسب و ترجیحی برای این دسته از اختلالات در کتب مربوط به حیطه ی " یکپارچگی حسی " در زمینه های کاربردی و بالینی مراجعه بفرمایید که کتب ارزشمندی به زبان فارسی در این عرصه نیز موجود است.

از جمله این مداخلات باید در رویکرد "یکپارچگی حسی" به ماساژهای مبتنی بر تکنیک های حمام متضاد(اعم از دمایی و غیر دمایی)، بمباران حسی و افتراق سیستمهای حسی و کدبندی آنها با الگوهای رفتاری و تقویت عملکردی سوبرتری یا غلبه طرفی و تسهیل توالی های حرکتی Sequencing  وPraxis  پراکسیس حرکتی اشاره کنیم.         

از جمله این مداخلات باید در رویکرد "یادگیری حرکتی"‏ به کاربرد ریتم و سرعت های متنوع الگوهای حرکتی مختلف و کسب مهارتهای حرکتی توام با ارتقای سطح عملکردهای تعادلی در قالب حرکات ماهرانه اشاره کرد و از تکنیکهای فیدبک و فیدفوروارد همراه با Augmented feedback  ها سود برد.

از جمله این مداخلات باید در رویکرد "ادراکی - حرکتی"‏  به تقویت عملکردهای متقارب Contralateral  و همچنین افزایش ادراک حرکتی و هماهنگی های بخشهای مختلف بدنی Coordination درسطح Dynamic stability هم در کاردرمانی و هم در گفتاردرمانی استفاده نمود.   

‏با سپاس فراوان از پرسش ارزشمندتان *  سربلند باشید.